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第五组第三阶段学习顺利开课
发布时间:2016-3-21 16:38:06  阅读6977次

     罕区未成年人心理辅导中心、内蒙古心灵花园工作站第五组志愿者体系化专业培养已经入第三阶段的学习,该阶段的学内容是客体关系理论及沙盘游戏实操练习两个部分。

   该阶段从客体关系产生的背景、精神分析理论的发展以及理论框架入手,详细介绍了弗洛伊德精神分析、个体性理学、分析心理学等经典精神分析理论到自我心理学、客体关系、自体心理学以及社会文化学派的发展路径。以及客体关系理论的三位代表人物:安娜·弗洛伊德、梅南妮·克莱因、唐纳德·伍兹·温尼科特。

小组成员在活动获得以下感悟:

1.客体关系是以精神分析五大理论为基础产生的背景,对理论的创始人有初步的了解,关于各派心理学家理论观点着重点不同;

2.在客体关系理论中,0-3岁儿童研究的重要性值得我们关注;

3.了解了其理论产生背景之后,对于客体关系概念有了更具体、更有针对性的认识;

4.对于理论背景的了解,产生思考我们将以什么态度处于关系之中;

5.客体关系主要侧重于母婴关系的研究,母婴之间的依恋关系,可以探索人际关系的互动。

   学习客体关系这一重要理论,不仅倾向于母婴之间的关系,还包括我们生活中所处的各种各样的关系。在你成长之初,母婴关系是你的第一位,为你今后的成长起基础作用,小组成员们对于今后客体关系的学习也是充满期待!

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